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Un bambino sorride all’aperto, con una foglia tra i capelli
Logo Pinky Fun English® Logo Nature Squad®, la squadra

C’è un solo momento della vita in cui una lingua non si impara: si respira. È adesso.

Dai 6 mesi ai 3 anni · Nola (NA)

Nido BilinGreen® Panterarosa

Al Nido BilinGreen®

Al Nido BilinGreen® l'inglese e la natura ci sono ogni giorno, e non come due attività separate: sono la stessa esperienza educativa. BilinGreen® è il metodo; Pinky Fun English® e Nature Squad® sono i due pilastri attraverso cui prende vita, dal saluto del mattino alla nanna. E per chi ancora non cammina c'è il Fun Train, che porta fuori anche i più piccoli.

Perché l’inglese comincia al NidoDai primi mesi

Una finestra che si apre una volta sola.

Nei primi anni il bambino è particolarmente sensibile ai suoni e alle lingue che ascolta con continuità. Le ricerche sullo sviluppo del linguaggio, come quelle di Patricia Kuhl, descrivono un primo anno in cui l’orecchio si accorda sui suoni che sente ogni giorno.

Non è una gara e non è una promessa. È una ragione per non rimandare la seconda lingua a quando sarà una materia. Per questo al Nido BilinGreen® l’inglese non è un’ora settimanale: è una presenza quotidiana dentro le routine, il gioco, le relazioni e le esperienze.

È una finestra che si tiene aperta con la costanza di tutti i giorni.

Il bambino impara tree mentre tocca un albero vero, rain mentre la pioggia gli bagna le mani.

Fun Train
Uno strumento del Nido BilinGreen®

Il Fun Train. L’outdoor comincia anche prima di camminare.

A dodici mesi un bambino non cammina ancora bene. Ma può già stare tra i noccioli, sentire il vento, attraversare la piazza. Il Fun Train lo porta lì, in sicurezza, ogni giorno: è il modo in cui, da noi, l’esperienza all’aperto comincia dai primi mesi e non dal primo passo.

Scopri il Pinky Fun Train
Nature Squad® al NidoQuando usciamo

Appena ci sono le condizioni, andiamo fuori tutti i giorni.

Uscire è una conquista che si costruisce un passo alla volta. Prima e durante le uscite lavoriamo sulle competenze che rendono l’esperienza all’aperto serena e sicura per ogni bambino:

  • Le autonomie di base
  • L’attenzione
  • Il rispetto delle regole
  • Saper impugnare gli strumenti
  • Rispondere al richiamo dell’educatrice: sentirsi chiamare e girarsi
  • Saper stare in cerchio senza distrarsi
  • Tenersi per mano e camminare insieme al gruppo
  • Aspettare il proprio turno
  • Prepararsi per uscire: stivali, mantellina, zaino
  • Uscire in sicurezza
Il Nature Squad Passport: la copertina verde e oro e le pagine interne con gli spazi per i timbri
Dai 24 mesiNature Squad®

Nature Squad Passport

Ogni scoperta merita un timbro.

Scopri il Passport

I momenti che accompagnano la giornata

Non un orario, ma cinque momenti che ritornano ogni giorno. In ognuno, la lingua e la natura stanno insieme.

  • Welcome Time

    la soglia bilingue

    L’accoglienza è già lingua. In inglese si entra, si saluta, si lascia la mano del genitore. Il rito che apre la giornata è anche il primo bagno linguistico della mattina.

  • Pinky Indoor

    il gioco, la lingua dentro

    Negli spazi interni l’inglese è ambiente, non materia: nel gioco, nelle parole delle cose, nelle piccole routine. Pinky è la presenza che tiene insieme tutto.

  • La canzone di Pinky

    la lingua cantata

    Il canto entra dove la spiegazione non arriva. Rain, rain, go away: il bambino impara a cantarla mentre fuori piove davvero. Ritmo, suono e ripetizione preparano l’orecchio ai suoni dell’inglese molto prima della prima parola.

  • Fuori, con il Fun Train

    la lingua all’aperto

    Il Fun Train porta anche i più piccoli nel noccioleto e in città. All’aperto, con Nature Squad®, la parola inglese si lega all’esperienza diretta: fango, foglie, pioggia, luce.

  • Cura, coccole e routine

    la pappa, il cambio, la nanna

    Nei momenti più delicati la voce si abbassa e l’inglese si fa tenero. È qui, nell’abbraccio e nella routine, che la seconda lingua si lega alla sicurezza affettiva. E sono sempre le stesse mani a farlo.

La continuità è parte della cura.

Per un bambino piccolo il mondo è fatto di volti e di voci. Ritrovare ogni mattina le stesse persone, gli stessi gesti, la stessa routine è ciò che gli permette di sentirsi al sicuro; e da lì, di esplorare.

Per questo abbiamo costruito le condizioni perché le educatrici restino, e perché il gruppo cresca negli anni in competenza e affiatamento. Da noi un’educatrice resta in media dieci anni: lo stesso volto, le stesse braccia, un punto di riferimento per tutto il nido del tuo bambino.

Il volto che tuo figlio ritroverà ogni mattina.

Il primo contatto con la sua educatrice inizia qui.

  • Ritratto illustrato di Giusy

    Giusy

    Educatrice del Nido

    Dolce, scrupolosa e attenta: non le sfugge mai nulla.

  • Ritratto illustrato di Luisa

    Luisa

    Educatrice del Nido

    Silenziosa e materna. Un pilastro.

  • Ritratto illustrato di Maria

    Maria

    Educatrice del Nido

    Creativa, materna e instancabile.

  • Ritratto illustrato di Teacher Fede

    Teacher Fede

    Educatrice del Nido

    L’inglese insegnato con tutta la dolcezza del mondo.

  • Ritratto illustrato di MaryFromManchester

    MaryFromManchester

    Educatrice del Nido

    Un vulcano di idee, con tutto il suo bagaglio di cultura anglosassone a disposizione dei suoi bambini.

Cosa costruiamo, giorno dopo giorno

A questa età non si insegna: si costruiscono fondamenta, con i tempi di ciascun bambino.

  • Lingua

    Ascolto quotidiano e familiarità con l’inglese. C’è una lunga fase in cui il bambino capisce prima di parlare: la attendiamo con fiducia.

  • Autonomia

    Piccole esperienze di ogni giorno, vissute un passo alla volta in autonomia.

  • Movimento

    Esplorazione, movimento e vita all’aperto. Il corpo prende confidenza con lo spazio.

  • Relazione

    Sicurezza, fiducia e continuità, con le stesse persone accanto.

  • Curiosità

    Osservare, ascoltare, toccare, esplorare.