Scuola
dove tutto nasceScuola
Ogni giorno, in sezione, BilinGreen® prende forma: l'inglese con Pinky Fun English®, la natura con la Nature Squad®, la relazione, le routine, l'esperienza. Il bambino lo vive con le sue teacher e con i suoi amici.
Casa Pinky · Family Learning
La scuola che continua a casa.
Family Learning tra scuola e famiglia, dentro il Metodo BilinGreen®.
Come funziona
Ogni mese, una piccola porta si apre.
I contenuti cambiano insieme al bambino e alla vita della scuola:
- l'età
- il percorso
- la stagione
- le esperienze della scuola
Cosa trovi dentro · tocca per vederlo nel telefono
audio da ascoltareschede da scaricare e stampare
Un esempio: il mese di ottobre nel percorso Pinky & Me.
🐾 Casa Pinky
Un ponte reale tra il bambino e la sua famiglia
Pinky & Me · Nido
Ottobre
Il mondo si tocca 🍂
Saluto · Canzone · Inglese del mese · Attività · Avventura outdoor · Diario
Ciao Pinky
La canzone del mese
L'inglese del mese
Le attività del mese
10'
L'avventura outdoor
20'
Tocca le voci dell'app per scoprire com'è fatta
Il ponte
Il ponte tra scuola e casa
Famiglia
dove continuaFamiglia
Ogni mese arrivano piccoli spunti legati a ciò che il bambino vive a scuola: una canzone, qualche parola, un'idea per uscire. Non un compito e non una lezione da ripetere: un'occasione da vivere insieme, quando c'è tempo.
Bambino
al centroBambino
Ritrova a casa le stesse parole, le stesse canzoni, le stesse scoperte. Scuola e casa si somigliano e si tengono per mano: è questa coerenza che dà continuità alle sue giornate.
Nei primi anni non si impara per lezioni separate. Si impara per coerenza: il bambino ha bisogno che il mondo della scuola e quello di casa si somiglino, si tengano la mano.
Casa Pinky non sostituisce la scuola e non trasferisce alla famiglia il compito di insegnare. Porta a casa piccoli spunti che permettono di condividere lo stesso sguardo: non il dovere di insegnare, ma il piacere di vivere le stesse cose.
Casa Pinky non viene a colmare un vuoto: viene a estendere una cosa che già funziona.
Non è un compito.È un momento da vivere insieme.
Il genitore non deve diventare insegnante. Casa Pinky è un invito, non un dovere: proposte semplici, occasioni da vivere insieme, senza trasformare la casa in un'aula.
- giocare
- ascoltare
- parlare
- esplorare
- leggere
- osservare
- condividere
Cos'è Casa Pinky
Un'esperienza di Family Learning, costruita sul Metodo BilinGreen®.
Riservata alle famiglie
Un'area dedicata ai genitori della scuola. Ci si entra con le proprie credenziali.
Ogni mese, una tappa
Alcune proposte semplici, legate al percorso del bambino e a ciò che vive a scuola.
A casa o all'aperto
Nel tempo libero, dove capita: in cucina, in cortile, al parco, durante una passeggiata.
L'area digitale è lo strumento. Il valore è altrove: scuola, famiglia, bambino, dentro la stessa storia. Casa Pinky non è un quarto pilastro di BilinGreen®: porta lo stesso approccio nella relazione tra scuola e famiglia.
Quattro percorsi
Quattro percorsi che crescono con il bambino
Non quattro prodotti separati, ma quattro percorsi di Family Learning che cambiano insieme alla crescita del bambino, dal Nido all'ultimo anno dell'Infanzia.
- Dai 12 ai 36 mesi · Nido
Pinky & Me
Il suono arriva prima del significato.
- Dai 3 anni · Infanzia
Pinky e la Nature Squad
L'inglese esce all'aperto.
- Dai 4 anni · Infanzia
Pinky e la famiglia
Le parole degli affetti: casa, cura, abbraccio.
- Dai 5 anni · Infanzia
Le avventure di Pinky e dei suoi amici
Il mondo si allarga. La lingua serve a stare insieme.
Coerenza con BilinGreen®
Lo stesso sguardo, anche a casa.
Quello che il bambino vive a scuola torna a casa con la stessa forma, in piccolo.
Inglese
La lingua entra in piccoli momenti quotidiani.
Natura
L'esplorazione può continuare anche fuori dalla scuola.
Relazione
Il genitore partecipa, senza diventare insegnante.
Autonomia
Il bambino può fare, scegliere, raccontare e condividere.
Per essere chiari
Che cosa non è, che cosa è.
Casa Pinky non è…
- compiti
- schede da completare
- lezioni private
- un altro impegno per i genitori
Casa Pinky è…
- tempo insieme
- piccole esperienze
- continuità
- curiosità
- relazione
- inglese e natura vissuti nella quotidianità
Il tempo che avete.
Nessun progetto da portare a termine. Anche un solo gesto va bene.
Nessun voto.
Niente percentuali, niente traguardi da non mancare. Solo il vostro sguardo.
Non si insegna.
Basta esserci. Ogni proposta dice qual è il ruolo del genitore, e non è mai "fare la maestra".
Cosa ci dice la ricerca?Approfondimento facoltativo
Le ricerche di Patricia Kuhl, all'Università di Washington, indicano che nei primi anni l'apprendimento dei suoni di una lingua è fortemente legato all'interazione sociale. In un suo studio, bambini di nove mesi che hanno incontrato il mandarino attraverso persone in carne e ossa ne hanno imparato a distinguere i suoni; la stessa esposizione attraverso un video o un audio non ha prodotto lo stesso apprendimento.
È uno dei motivi per cui Casa Pinky passa dalla relazione, e non da uno schermo: la voce della famiglia, il gioco fatto insieme. Non significa che più attività a casa diano automaticamente risultati linguistici migliori; significa che, quando la lingua arriva dentro un momento condiviso, è vissuta nel modo più naturale.
Kuhl, P. K., Tsao, F.-M. e Liu, H.-M. (2003), Foreign-language experience in infancy: Effects of short-term exposure and social interaction on phonetic learning, PNAS 100(15). Kuhl, P. K. (2010), Brain mechanisms in early language acquisition, Neuron 67(5).
Non portiamo la scuola a casa.
Portiamo a casa un modo di vivere insieme.
L'accesso è riservato alle famiglie della scuola, con le credenziali personali.